Wirtschaft – Arbeit – Technik

• Ernährung, Gesundheit und Konsum
• Technik im Haushalt
• Gesunde Ernährung
• Küchenplanung
• Berufs- und Lebenswegplanung: Einstimmung

Die Schüler werden im Unterricht mit ihren Stärken vertraut gemacht aus denen sich dann erste Berufs- und Studienwünsche ergeben sollen.

Wir wollen, dass Schüler am Ende der Klasse drei Pläne haben:

Plan A: Abitur--> Studium--> akademischer Beruf
Plan B: Abitur--> Lehrausbildung
Plan C: Abgang Klasse 10-->Lehrausbildung

• Ernährung, Gesundheit und Konsum Teil II
• Ernährung und Konsum aus regionaler, nationler und globaler Sicht
• Konsum
• Markt, Wirtschaftskreisläufe und politische Rahmenbedingungen
• Produktion von Nahrungsmitteln und Güter
• Planung, Fertigung und Bewertung von Produkten
• Ideenfindung
• Planung
• Fertigung
• Bewertung
• Berufs- und Lebenswegplanung
• Stärken und Kompetenzen
• Erster Besuch im Berufs-und Informationszentrum (BIZ)
• Praktikumsvorbereitung

• Berufs- und Lebenswegplanung
• In der Klasse 9 wird die Berufs- und Studienorientierung fortgesetzt.
• Dazu gehören das Arbeiten mit dem Berufswahlpass, Erstellen von Bewerbungsunterlagen, Bewerbungstraining und ein zweiter Besuch im BIZ.
• Außerdem werden die Schüler auf das Schülerbetriebspraktikum vorbereitet.
• Weitere Themenfelder sind:
• Unternehmen und Handel
• Gestaltung komplexer Projekte und Bewertung technischer Innovationen

In Klasse 10 und in der SEK II gibt es kein WAT mehr.